児童発達関連

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落ち着きなさに疲れた親御さんへ。大暴れだった子どもが「待てる」ようになるまでの理由と親の声掛け術!

小学生入学前で落ち着きがない子に悩む親御さんへ。原因は「固有感覚」の不足です。「やめなさい」を子どものペースに合わせた「快」の声掛けに変えるだけで「待つ力」は育ちます。現役作業療法士が、家庭で今日からできる具体的な介入例と、毎日疲弊している親御さんが救われる視点を解説します。
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子どもの姿勢崩れにはタイプがある?現役OTが解説!「感覚タイプ別」アプローチ

「姿勢よくしなさい!」と毎日叱って疲弊していませんか?小3以上の子どもの姿勢崩れは、態度や筋力不足ではなく脳からのSOSサインです。支援グッズのやりすぎによる依存リスクを防ぎ、感覚タイプ別に見極める「学習前3分間ルーティン」を現役作業療法士が解説。根本から解決する方法をお伝えします。
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集団生活での頻尿への焦りを安心に変える!作業療法士が教える、おうちの外で子どもを支える「チーム連携術」【連携編】

忙しい親御さんへ:この記事の要約おうちの外(学校や習い事)で、子ども達は親の知らないところで社会適応を必死に頑張っています。その緊張や焦りが「過敏な尿意センサー」のトリガーになっている場合、親御さんがすべきは学校への「要求」ではなく、子ども...
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「何もしないで見守る」ってどういうこと?作業療法士が教える、心因性頻尿の子どもが安心する声かけと感覚遊び 【関わり編】

「関わる前に、まずは見守る視点が大事」別の記事でそうお伝えしましたが、いざ日常生活に戻ると、「じゃあ、具体的にどう声かけしたらいいの?」と悩んでしまう親御さんも多いのではないでしょうか。「見守る」とは、決して突き放すことではありません。今回...
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「うちの子、トイレが近すぎる?」知っておきたい心因性頻尿と、心をラクにする親の視点【安心編】

「さっきトイレに行ったのにまた?」子どもの心因性頻尿に悩む親御さんへ。実はそれ、心と体をコントロールするための「がんばっている証拠」かもしれません。育て方を責めず、まずは親の心を軽くする作業療法士の視点と、見守りの極意(連載第1回)を解説します。
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どうして片手でやってしまう?子どもの運動と目と手の協調性という大切な機能!

この記事の要約「うちの子、どうして左手を添えないの?」「何度注意しても食べこぼしが減らない…」 そんなお悩みの背景には、単なる不注意ややる気の問題ではなく、脳内の「目と手の協調性(チームプレー)」の未発達が隠れているかもしれません。リハビリ...
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感覚には人それぞれ感じ方がある!感覚の低反応・過反応!

「ずっとクルクル回る」「服のタグを嫌がる」「よく壁にぶつかる」。子どもの気になる行動は異常ではなく、感覚の「過敏・鈍感」による自己調整かもしれません。4つの反応パターンと適切な関わり方を解説します。
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体を整えるのに超重要!?感覚3種類②前庭感覚編

「子供がよく転ぶ」「落ち着きがない」原因は、第6の感覚『前庭感覚』にあるかもしれません。耳の奥にあるバランスのセンサーが、脳内でどう働くのか?スマホの傾きセンサーやWi-Fiに例えて分かりやすく解説します。
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体を整える為に超重要!?感覚3種類①触覚・固有受容覚(体性感覚)編

子どもがよく転ぶ、力加減が苦手…。それは隠れたセンサー「触覚」と「固有受容覚」の未熟さが原因かも?脳内で2つが統合する「体性感覚」の仕組みと、姿勢や運動、情緒の安定に繋がる体の土台作りの重要性を専門家が分かりやすく解説します。
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人間を形作る感覚とは!? 子どもの発達に関する感覚とは何かを紹介

「落ち着きがない」「すぐキレる」「不器用」。その悩み、性格ではなく「感覚の未発達」が原因かも?視覚や聴覚の前に育てるべき、子どもの脳の土台となる感覚の仕組みを分かりやすく解説します。